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la classe d'Angélique
30 novembre 2009

NOS SAPINS: le 1er décembre arrive , et nous

NOS SAPINS: le 1er décembre arrive , et nous
NOS SAPINS: le 1er décembre arrive , et nous avons décoré le couloir et notre classe avec différentes productions. Les productions affichées:- les forêts de sapins des moyens , il s'agit principalement d'un exercice graphique autour des lignes brisées.-...
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23 novembre 2009

Jeu de loto avec les formes : (moyens)Les moyens

Jeu de loto avec les formes : (moyens)Les moyens
Jeu de loto avec les formes : (moyens) Les moyens jouent à ce jeu dont l'objectif est de reconnaître et nommer les formes et les couleurs, mais aussi d'associer deux critères sur les dés pour prendre une forme; et de respecter une règle du jeu.
23 novembre 2009

Réaliser un sapin en mobile:Pour pouvoir

Réaliser un sapin en mobile:Pour pouvoir
Réaliser un sapin en mobile: Pour pouvoir fabriquer un sapin en mobile, j'ai demandé aux enfants de tracer et de découper sur une feuille 8 cercles de diamètre différent. Pour tracer ces cercles, les enfants ont dû chercher dans les classes des objets...
23 novembre 2009

Forêt de sapins : (moyens)Les enfants tracent des

Forêt de sapins : (moyens)Les enfants tracent des
Forêt de sapins : (moyens) Les enfants tracent des lignes brisées entre des lignes, puis ils décorent les sapins obtenus avec différents matériaux: papiers, gouache, craies sèches et grasses. Nous allons rajouter des petits bâtons (ramassés par les grands...
23 novembre 2009

Arbres d'après une oeuvre de KLIMT: ( grands) Le

Arbres d'après une oeuvre de KLIMT: ( grands) Le
Arbres d'après une oeuvre de KLIMT: ( grands) Le fond: Les enfants ont tout d'abord frotté toute la feuille avec des craies grasses, puis ils ont recouvert le frottage avec un mélange de gouache et d'eau. Sur ce fond, ils ont tracé au pinceau fin des...
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21 novembre 2009

Nouvel album photos : peinture des loups des

Nouvel album photos : peinture des loups des grands.
18 novembre 2009

Peinture d'un loup:Après avoir nommé les

Peinture d'un loup:Après avoir nommé les
Peinture d'un loup: Après avoir nommé les différentes caractéristiques physiques du loup, les enfants ont dessiné en peinture un loup. Pour le cadre, ils devaient tracer des lignes brisées. Vous pouvez retrouver tous les loups des moyens dans un nouvel...
18 novembre 2009

L'ALBUM DES GRANDS: Les grands réalisent un livre

L'ALBUM DES GRANDS: Les grands réalisent un livre
L'ALBUM DES GRANDS: Les grands réalisent un livre en s'inspirant de l'album de Bénédicte GUETTIER, je m'habille et je te croque... Ils ont tout d'abord remis les différentes illustrations dans l'ordre chronologique, puis ils ont réalisé la couverture...
18 novembre 2009

LES IMAGIERS DES MOYENS:Après avoir découpé des

LES IMAGIERS DES MOYENS:Après avoir découpé des
LES IMAGIERS DES MOYENS: Après avoir découpé des vêtements dans les magazines, les enfants doivent maintenant trier les habits par catégories: toutes les robes ensemble... Puis nous écrirons chaque nom, et les enfants pourront présenter leur imagier aux...
18 novembre 2009

Notre ménagerie: Eh oui, dans la classe en plus

Notre ménagerie: Eh oui, dans la classe en plus
Notre ménagerie: Eh oui, dans la classe en plus d'un mouton ( BLANCO bien sûr), nous avons maintenant un escargot apporté par Chaïma, et un loup qu'Eileen nous a présenté. Je n'ose imaginer ce que nous allons avoir après le spectacle de PINDER!
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