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la classe d'Angélique

1 octobre 2009

INFORMATION:Nous commençons l’activité

INFORMATION: Nous commençons l’activité bibliothèque à compter du jeudi 8 Octobre : il s’agit d’un prêt de livres que les enfants apportent à la maison tous les jeudis pour le lire avec les parents.Ce livre est emporté dans un sac prêté pour l’année,...
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1 octobre 2009

LE JEU DU RESTAURANT: la commande de marrons.Les

LE JEU DU RESTAURANT: la commande de marrons.Les
LE JEU DU RESTAURANT: la commande de marrons. Les enfants devaient mettre dans leur barquette le nombre de marrons demandés: la commande se faisait avec une carte à point, un nombre dit oralement,ou une carte avec l'écriture chiffrée. Les commandes pouvaient...
1 octobre 2009

Ateliers d'automne:Les grands ont tracé à la

Ateliers d'automne:Les grands ont tracé à la
Ateliers d'automne: Les grands ont tracé à la gouache des arbres d'automne.Ils devaient tracer des ronds et des traits verticaux qui ne dépassent pas d'une ligne. Les moyens ont réalisé des arbres en traçant des cercles concentriques. Puis ils ont fait...
29 septembre 2009

Voici les 2 oeuvres que nous avons choisies pour

Voici les 2 oeuvres que nous avons choisies pour
Voici les 2 oeuvres que nous avons choisies pour représenter des arbres d'automne: de KLEE et d' HUNDERTWASSER. Les enfants vont s'entraîner à tracer des cercles concentriques, et pour les grands il s'agira de tracer des cercles entre deux lignes. Les...
29 septembre 2009

PHONOLOGIE:Tous les jours, nous faisons un

PHONOLOGIE:Tous les jours, nous faisons un
PHONOLOGIE: Tous les jours, nous faisons un travail de phonologie, préalable à l'apprentissage de la lecture. Il s'agit de jeux d'écoute, de segmentation des mots.En ce début d'année, il s'agit de découper les mots en syllabes orales et de les traduire...
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29 septembre 2009

Lecture en réseau autour du thème: la sourisLes

Lecture en réseau autour du thème: la sourisLes
Lecture en réseau autour du thème: la souris Les enfants ont tout d'abord découvert un bac contenant des nouveaux livres. Nous les avons observés, et très vite les enfants ont découvert qu'ils avaient tous pour sujet la souris.Nous nous sommes ensuite...
29 septembre 2009

Les carrés de graphisme:Il s'agit de reproduire

Les carrés de graphisme:Il s'agit de reproduire
Les carrés de graphisme: Il s'agit de reproduire le graphisme qui se trouve sur le carré que l'on a choisi. Pour les grands, il fallait choisir 4 carrés différents pour décorer les 4 régions de la feuille; pour les moyens un seul carré. Parmi les graphismes...
27 septembre 2009

Les moyens ont réalisé des lignes au rouleau de

Les moyens ont réalisé des lignes au rouleau de
Les moyens ont réalisé des lignes au rouleau de gauche à droite, dans le sens de l'écriture. Puis ils ont imprimé la trace d'un objet tout le long de la ligne.
27 septembre 2009

PORTRAIT AU PASTEL SEC: Les moyens et les grands

PORTRAIT AU PASTEL SEC: Les moyens et les grands
PORTRAIT AU PASTEL SEC: Les moyens et les grands ont réalisé leur portrait au feutre noir, puis ils ont décoré la feuille avec les pastels secs. Vous pouvez retrouver tous les portraits dans un nouvel album photos.
27 septembre 2009

ARBRES AU FUSAIN :En s'inspirant des

ARBRES AU FUSAIN :En s'inspirant des
ARBRES AU FUSAIN : En s'inspirant des illustrations de l'album Dans la forêt profonde; j'ai proposé aux grands de dessiner un arbre au fusain. Cet outil permet de faire des dégradés, on peut le frotter, l'étaler, le tenir à plat, ou comme un crayon pour...
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