16 février 2010

Les îlotsLes enfants doivent déchirer puis coller des morceaux de papier sur la feuille, de façon à ce que chaque îlot en touche un autre. Puis, ils peignent le reste de la feuille avec de la gouache tamponnée à l'éponge. Sur chaque morceaux, les enfants reproduisent un graphisme.
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16 février 2010

MARDI GRAS A L'ECOLE! Nous avons passé une agréable journée, chargée d'événements! Entre la piscine, les costumes à enfiler, aller danser avec les grands de la classe d'Odile, nous n'avons pas vu le temps passé! Vous pouvez retrouver les photos des enfants sous forme d'un petit jeu dans un nouvel album photos : à vous de les reconnaître! Je crois qu'ils manquent 2 enfants, mais j'ai tellement vu défiler de princesses et de supers héros, que je m'excuse auprès des enfants qui ne sont pas photographiés!Qu'ils se rassurent, tous les... [Lire la suite]
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09 février 2010

Ce matin c'était le grand jour!!!Et oui, notre première séance de piscine tant attendue est arrivée!!! C'était un très bon moment pour tous, notre maître nageur s'appelle Mathieu, il est très bien avec les enfants.Les enfants ont pris contact avec l'eau, ils ont fait un petit parcours avec des anneaux à aller chercher au fond de l'eau, une cage à traverser, un toboggan...                      Ils étaient ravis et moi aussi. Le seul mauvais moment reste la sortie des... [Lire la suite]
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04 février 2010

Je serai en stage: liaison grande section/CP la semaine prochaine, du 8 février au 14 février. Je serai remplacée. J'accompagnerai toutefois les enfants à la piscine pour notre 1ère séance, ce n'est pas pour le plaisir de l'eau ( çà non!) mais plus pour le plaisir de partager ce moment avec les enfants.
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04 février 2010

CHEMIN DE BOUCLES (suite) Les grands ont aussi réalisé un chemin de boucles autour des carrés : ils devaient mettre 8 carrés avec des graphismes tous différents. La décoration à l'intérieur des boucles sera réalisée la semaine prochaine.ROIS ET REINES EN PATE A MODELER:FANTAISIE AUTOUR DES BULLES:Les enfants doivent tout d'abord tracer 10 ronds avec des feutres dorés ou argentés. Puis ils doivent remplir tout l'espace de la feuille avec des ronds, et ces ronds doivent se toucher. Cet exercice permet avant tout d'évaluer le soin et... [Lire la suite]
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02 février 2010

JEUX DE CARTES: les grands réalisent un jeu de cartes. Ils doivent tout d'abord choisir une "famille" ( certains ont choisi les voitures, les chaussures...); puis ils découpent dans les magazines les éléments à coller.Les enfants doivent ainsi dénombrer le bon nombre d'objets, et s'entraîner à  écrire les nombres de 1 à 10.
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02 février 2010

BOUCLES:Les enfants doivent coller des carrés avec des graphismes sur une feuille, puis ils doivent tracer des boucles en passant autour de chaque carré.Ils réalisent ensuite le fond à la craie. La semaine prochaine, les enfants devront reproduire dans chaque boucle le graphisme demandé  avec un feutre noir.
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29 janvier 2010

LE YAM'S DES ROIS:Les grands ont appris à jouer au jeu du yam's.Ce jeu, qui se joue ordinairement avec des dés à points, a été un peu modifié puisque les 6 faces du dés représentent des images de rois, reines, galettes...Le but du jeu reste le même: il s'agit de totaliser le plus de points. Chaque enfant dispose d'une grille à compléter, avec les 6 symboles représentés sur les dés.Ce fut aussi l'occasion de revoir l'écriture chiffrée des nombres, puisque chaque enfant devait remplir sa grille pour y inscrire son score.
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29 janvier 2010

AVEC DES BANDES:Les moyens devaient réaliser un chemin avec les bandes, puis chaque région obtenue est décorée avec des graphismes ou des frottages de craies grasses.
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29 janvier 2010

AVEC DES BANDES: J'ai proposé aux grands de compléter un quadrillage: pour cela ils devaient coller 3 bandes dans chaque case et disposer les bandes différemment dans chacune des cases. Puis ils pouvaient décorer le quadrillage avec des craies grasses.
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