la classe d'Angélique

18 novembre 2009

Peinture d'un loup:Après avoir nommé les

Peinture d'un loup: Après avoir nommé les différentes caractéristiques physiques du loup, les enfants ont dessiné en peinture un loup. Pour le cadre, ils devaient tracer des lignes brisées. Vous pouvez retrouver tous les loups des moyens dans un nouvel...

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18 novembre 2009

L'ALBUM DES GRANDS: Les grands réalisent un livre

L'ALBUM DES GRANDS: Les grands réalisent un livre en s'inspirant de l'album de Bénédicte GUETTIER, je m'habille et je te croque... Ils ont tout d'abord remis les différentes illustrations dans l'ordre chronologique, puis ils ont réalisé la couverture...

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18 novembre 2009

LES IMAGIERS DES MOYENS:Après avoir découpé des

LES IMAGIERS DES MOYENS: Après avoir découpé des vêtements dans les magazines, les enfants doivent maintenant trier les habits par catégories: toutes les robes ensemble... Puis nous écrirons chaque nom, et les enfants pourront présenter leur imagier aux...

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18 novembre 2009

Notre ménagerie: Eh oui, dans la classe en plus

Notre ménagerie: Eh oui, dans la classe en plus d'un mouton ( BLANCO bien sûr), nous avons maintenant un escargot apporté par Chaïma, et un loup qu'Eileen nous a présenté. Je n'ose imaginer ce que nous allons avoir après le spectacle de PINDER!

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11 novembre 2009

FORMES GEOMETRIQUES ET PAPIER CADEAU:Les enfants

FORMES GEOMETRIQUES ET PAPIER CADEAU: Les enfants se sont inspirés d'un motif de papier cadeau pour réaliser leur peinture. Ils doivent tout d'abord tracer des lignes courbes verticalement et horizontalement pour former un quadrillage, puis avec des gabarits...

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11 novembre 2009

LE JEU DU LOUP:But du jeu: être le premier à

LE JEU DU LOUP: But du jeu: être le premier à avoir habillé son loup. Pour habiller son loup, il faut lancer le dé et prendre l'habit qui correspond à la constellation du dé. Objectifs pour les moyens: apprendre à respecter les règles d'un jeu: attendre...

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7 novembre 2009

La garde- robe de Blanco:Blanco a apporté à

La garde- robe de Blanco: Blanco a apporté à l'école le contenu de son armoire: culotte, collant, pantalon, tee-shirt... Nous les avons tous observés et nommés: nous avons expliqué la différence entre un pull et un gilet, des gants et des moufles... Puis,...

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7 novembre 2009

SORTIE LE 12 novembre 2009 La classe d’Odile

SORTIE LE 12 novembre 2009 La classe d’Odile (grande section) va faire une sortie aux bois pour ramasser des collections d’automne le jeudi 12 novembre. Elle invite les grands de notre classe pour participer avec eux à cette sortie. Je l’ai annoncé aux...

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5 novembre 2009

REPRODUIRE UN ASSEMBLAGE DE FORMES : Pour les

REPRODUIRE UN ASSEMBLAGE DE FORMES : Pour les grands, il s'agit de reproduire un empilement de trois formes avec une carte modèle : Pour les moyens, il s'agit de reproduire un assemblage de formes d'après une fiche modèle :

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5 novembre 2009

LE LOTO TACTILE DES FORMES: Il s'agit de remplir

LE LOTO TACTILE DES FORMES: Il s'agit de remplir sa grille le premier en retrouvant les formes qui sont cachées dans un sac. C'est par le toucher que les enfants doivent reconnaître les différentes formes, l'occasion de dire les différentes caractéristiques...

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