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la classe d'Angélique

25 janvier 2010

TISSU PRINCIER: voici nos tissus princiers

TISSU PRINCIER: voici nos tissus princiers
TISSU PRINCIER: voici nos tissus princiers terminés, ils brillent!!!!
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25 janvier 2010

Visite des CP:Aujourd'hui, une classe de CP est

Visite des CP: Aujourd'hui, une classe de CP est venue déguster la galette des rois avec nous. Pour cette occasion, nous avons coiffé nos couronnes. Cécile a pris une belle photo collective , si vous souhaitez la recevoir vous pouvez m'envoyer un mai...
25 janvier 2010

Labyrinthe de kapplas:Il s'agit de construire un

Labyrinthe de kapplas:Il s'agit de construire un
Labyrinthe de kapplas: Il s'agit de construire un chemin à 2 ou 3 enfants pour conduire le chevalier jusqu'à son château. Le départ et l'arrivée sont imposés, les enfants doivent construire ensemble un chemin qui permet au chevalier de retrouver son château....
25 janvier 2010

Vous pouvez admirer nos rois, reines, princesses

Vous pouvez admirer nos rois, reines, princesses
Vous pouvez admirer nos rois, reines, princesses ou chevaliers dans un nouvel album photos. Les enfants se sont déguisés à partir de leur photo en un personnage de leur choix, le dessin est fait au feutre noir. Puis ils ont réalisé un cadre avec un graphisme...
25 janvier 2010

PUZZLE DES CHEVALIERS:Il s'agit de reconstituer

PUZZLE DES CHEVALIERS:Il s'agit de reconstituer
PUZZLE DES CHEVALIERS: Il s'agit de reconstituer un puzzle de 6 pièces: - Tout d'abord, il s'agit d'assembler les pièces du puzzle correctement. - Puis, les enfants reconstituent le puzzle avec un dé de constellations de 1 à 6, puis un dé avec l'écriture...
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18 janvier 2010

TISSU PRINCIER DES MOYENS:1ère étape: sur un fond

TISSU PRINCIER DES MOYENS:1ère étape: sur un fond
TISSU PRINCIER DES MOYENS: 1ère étape: sur un fond réalisé avec des frottages de craies grasses et d'encre, les enfants collent en ligne et dans le sens de l'écriture des gommettes de différentes formes. Puis, dans un second temps, ils vont tracer différents...
18 janvier 2010

JEU DU DORTOIR C'EST UNE SITUATION MATHÉMATIQUES

JEU DU DORTOIR C'EST UNE SITUATION MATHÉMATIQUES
JEU DU DORTOIR C'EST UNE SITUATION MATHÉMATIQUES .LE BUT EST DE FAIRE DÉNOMBRER ET CONSTRUIRE DES STRATÉGIES POUR TROUVER DES COMPLÉMENTS À DIX. 1ÈRE CONSIGNE: PARMI LES DIX ENFANTS COUCHÉS JE VAIS LEVER CERTAINS D'ENTRE EUX QUI IRONT JOUER DANS LA SALLE...
18 janvier 2010

NOS COURONNES:Lundi prochain, nous inviterons une

NOS COURONNES:Lundi prochain, nous inviterons une
NOS COURONNES: Lundi prochain, nous inviterons une classe de CP pour déguster ensemble une galette. Nous leur montrerons nos couronnes. Voici la réalisation: - En peinture, les enfants réalisent un quadrillage, puis ils doivent peindre toutes les cases...
15 janvier 2010

Découverte du tangram, pour les grands:Les

Découverte du tangram, pour les grands:Les
Découverte du tangram, pour les grands: Les enfants manipulent librement les 7 pièces du tangram, puis ils construisent quelquechose qui peut être nommé. Ensuite ils observent des modèles, et ils essaient de les reproduire. Les moyens découvrent les cartes:...
15 janvier 2010

PRINCES ET PRINCESSES A LA MANIERE DE KLIMT:Les

PRINCES ET PRINCESSES A LA MANIERE DE KLIMT:Les
PRINCES ET PRINCESSES A LA MANIERE DE KLIMT: Les enfants ont tout d'abord fait un fond à l'éponge, puis ils ont dessiné le portrait de leur personnage avec des craies grasses, puis ils ont collé des triangles pour décorer l'habit.
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